二、重新認識你哥哥。他的這種行為顯然已不是停留在性游戲的階段，如果他屬于性心理障礙，那么勸他看心理醫生。 　　

三、汲取經驗教訓，振奮精神，面向未來。盡快從痛苦的回憶中解脫出來。化不幸經歷為經驗教訓、精神財富，意識到自己怯懦的危害，學會保護自己。樹立一個新的生活目標，振奮起來，以其他方面的成功改變自己不幸的命運。 　　

四、面對現實，解除疑慮。你怕婚檢，更怕對方知道。據了解現在婚檢是自愿的，不必擔心。另外通過一種美容手術，可以把處女膜修復得完好無缺。這不僅是對你身體的修復，同時也是對你心理的修復，讓你有一種良好的心理暗示——我又是一個完美的女孩了。無需告訴男友。讓它成為你心底永久的小秘密。 　　若紅是不幸的，在客觀上她有這樣一個哥哥，在主觀上她的屈從也是一個重要原因，她的情況雖屬個例，但我們應當通過這件事清醒地認識到： 　　

1.青春期教育不容忽視，首先應該糾正我們對青春期性教育的看法。目前性教育存在著兩種對立現象：性泛濫與性無知雙重存在不同個體身上，且非常突出，作為學校與家長既不能回避又不能放任自流。 　　

2.當遭受性侵害時，要以有效地保衛自己為基本原則。要認清你在遭受別人的侵害，是對個人人身權利的侵犯。這不是自己的過錯，不要因此而責備自己或采取容忍的態度。 　　

3.面對施害者，要堅決采取果斷措施，如果姑息將遭到更嚴重的傷害。要有法律意識，不忘使用法律武器。