近日，廣東省高考英語聽說考試中，有4名考生因考后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)微博稱考場混亂，事后被認定為謠言，因此聽力成績被取消。不少網(wǎng)友認為處罰過重。“發(fā)個微博就被取消成績，十年寒窗苦讀為此付諸東流，一生都會受影響。”

廣東省教育考試院相關(guān)負責(zé)人今天在接受中國青年報記者電話采訪時表示，此4名考生在本人考試結(jié)束后通過互聯(lián)網(wǎng)微博發(fā)布謠言，稱其所在考場考試無組織無紀律，老師幫忙寫答案給學(xué)生。經(jīng)教育考試院調(diào)查核實，高考英語聽說考試各考場考試正常、安全有序進行。此4名考生是因為自己考試成績不理想，通過網(wǎng)絡(luò)散布謠言發(fā)泄不滿。“當事考生也承認自己說的不是事實。”

“考生發(fā)微博時，英語聽說考試尚未結(jié)束，干擾了接下來的考試秩序，此外，考生行為對考試工作人員已造成了誹謗誣陷。”廣東省教育考試院認為，這幾名考生的行為違反了《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中的相關(guān)規(guī)定，按照該《辦法》規(guī)定，應(yīng)當終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當次報名參加考試的各科成績無效。

有網(wǎng)友說：“如果傳謠，按傳謠來處罰，如果違反考試規(guī)定，按規(guī)定處罰，網(wǎng)絡(luò)傳謠就可以取消高考成績嗎?”

廣東省教育考試院相關(guān)負責(zé)人稱：“在考試過程高度緊張，考生發(fā)布謠言后考試部門花費了很大精力去調(diào)查此事，這其實也擾亂了考試的正常秩序。”

據(jù)了解，英語聽說考試為分批進行，那么這4名同學(xué)考完試出考場后發(fā)微博，考場上的考生當時能否上網(wǎng)，在多大程度上受到微博內(nèi)容的影響呢?對此，廣東省教育考試研究院相關(guān)負責(zé)人沒有正面回答。

從事教育權(quán)研究多年的行政法學(xué)專家、北京大學(xué)法學(xué)院教授湛中樂認為，如果學(xué)生因為發(fā)微博抱怨就遭“取消成績”這樣的處罰，確實欠妥。“微博是現(xiàn)代媒體的一個交流的工具，考生有他們的言論自由，學(xué)生考完試發(fā)微博談感受，這很正常。如果學(xué)生說的是事實，考試組織方應(yīng)該聽取，如果說的不是事實，對學(xué)生進行教育就可以了，不應(yīng)該取消成績或者扣分。”

至于學(xué)生發(fā)的“抱怨微博”是不是影響了后面的考生，湛中樂說，“不見得每個學(xué)生上微博都能看到他們發(fā)的微博，所以有關(guān)機構(gòu)不應(yīng)該把這件事看得過于嚴重。我覺得對于發(fā)微博的學(xué)生進行處理是應(yīng)該慎重的，不能隨意對他們進行處分或者懲戒。”

知名教育專家熊丙奇認為，首先應(yīng)該厘清4名學(xué)生的行為是否擾亂了考試考場秩序，其結(jié)果究竟造成多大影響，如果沒造成多少影響，也未導(dǎo)致其他考生無法考試，就不能簡單以“擾亂考試考場秩序”來定性。另外，考生發(fā)布的言論，如果確實侵犯了老師的名譽權(quán)，遵照的條例就不應(yīng)是國家考試違規(guī)處理辦法，而應(yīng)該是侵犯到人身權(quán)利的其他條款，起訴人也不是考試院而應(yīng)該是老師本人，起訴的結(jié)果，不是要取消考生的成績，而應(yīng)該是追究他的責(zé)任。