陳爸爸表示，開學前，學校挑選新生代表發(fā)言，他給孩子報了名，兒子上臺朗誦了幼兒園學來的韻律詩，引來眾多家長老師點贊，由此入選。

對于發(fā)言稿，陳爸爸坦然，因時間緊，發(fā)言稿確實由自己代筆。“為讓發(fā)言正式些有氣勢些，采用了不少排比句，字數(shù)500多字。老師們都擔心孩子無法記住，作為爸爸其實也沒把握，但因時間緊只能讓孩子嘗試，經(jīng)一帆用心練習兩天基本就準備好。”

對于部分網(wǎng)友認為“發(fā)言稿失了童真”的質(zhì)疑，陳爸爸補充解釋稱，“用詞并沒脫離生活，孩子都能理解文意。而且發(fā)言稿用規(guī)范的書面語言并沒不妥，認真時就該認真，生活中孩子照樣是個好動愛玩的小男孩，并無沖突。”

陳爸爸透露，在孩子3歲左右就發(fā)現(xiàn)他記憶力和語言表達能力的天賦不錯。雖看到他的天賦，但并未將他送到培訓機構去培訓，都是家人慢慢教。“可能因自己在企業(yè)從事培訓工作的關系，經(jīng)常會在家里試講課件，孩子在耳濡目染下受到了熏陶，無形就模仿了。”